近年來(lái)，趙家店鎮(zhèn)在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作中，學(xué)校成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要陣地。全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)8所學(xué)校積極開展豐富多彩的創(chuàng)建工作，以教育為基石，以活動(dòng)為載體，讓民族團(tuán)結(jié)之花在校園中絢爛綻放。

教育教學(xué) 融入民族團(tuán)結(jié)教育，滋養(yǎng)心靈之花。一是將民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校課程體系，精心編寫校本教材，確保每周有一定課時(shí)的專門教學(xué)。教材內(nèi)容涵蓋了中華民族的歷史淵源、各民族的文化特色、團(tuán)結(jié)互助的經(jīng)典故事等，讓師生系統(tǒng)了解和認(rèn)識(shí)中華民族大家庭的多元與一體。在各學(xué)科教學(xué)中有機(jī)融入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步元素。如，在語(yǔ)文課堂上，通過(guò)講解民族文化作品，引導(dǎo)學(xué)生感受不同民族的文學(xué)魅力和情感表達(dá)；在思政課中，講述各民族共同抵御外敵、建設(shè)偉大祖國(guó)的光輝歷程，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和認(rèn)同感；在美術(shù)課上，組織學(xué)生創(chuàng)作以民族團(tuán)結(jié)為主題的繪畫作品，讓他們用色彩和線條描繪出心中的民族團(tuán)結(jié)景象。二是采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與度。開展小組合作、案例分析、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诨?dòng)中深入思考民族團(tuán)結(jié)的重要意義。如，在關(guān)于民族文化交流的討論課上，學(xué)生們分組討論不同民族節(jié)日的習(xí)俗和文化內(nèi)涵，然后通過(guò)角色扮演的方式展示出來(lái)，不僅加深了對(duì)民族文化的理解，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。三是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，豐富教學(xué)資源。各學(xué)校利用多媒體教室、在線教育平臺(tái)等，組織師生集中觀看民族團(tuán)結(jié)有關(guān)紀(jì)錄片、電影、動(dòng)畫等，讓大家更加直觀地感受各民族的風(fēng)土人情和團(tuán)結(jié)奮斗的精神。積極鼓勵(lì)教師制作多媒體課件，將文字、圖片、音頻、視頻等多種元素融合在一起，為學(xué)生呈現(xiàn)生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)內(nèi)容。

校園文化 營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍，浸潤(rùn)成長(zhǎng)之路。一是打造具有民族團(tuán)結(jié)特色的校園環(huán)境，讓校園的一草一木、一磚一瓦都成為民族團(tuán)結(jié)教育的載體。在校園內(nèi)設(shè)置民族團(tuán)結(jié)文化長(zhǎng)廊，展示各民族文化特色，配以文字介紹和圖片說(shuō)明，讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間能夠駐足欣賞，了解中華民族文化。在教室、圖書館、食堂等場(chǎng)所以宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，營(yíng)造濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍，時(shí)刻提醒著學(xué)生們要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步。二是舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生們提供展示自我、交流互動(dòng)的平臺(tái)。每年定期開展民族團(tuán)結(jié)主題月活動(dòng)，期間組織開展民族文化節(jié)、民族團(tuán)結(jié)演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、文藝匯演等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生們品嘗到各民族的特色美食，欣賞到精彩的民族歌舞表演，感受各民族文化的獨(dú)特魅力；還可以參與到傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目的體驗(yàn)活動(dòng)中，以體育促進(jìn)青少年學(xué)生交往交流交融。三是成立各種民族文化社團(tuán)，吸引學(xué)生們積極參與。社團(tuán)活動(dòng)定期開展，由專業(yè)教師指導(dǎo)，學(xué)生們?cè)谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)和傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)興趣愛好，促進(jìn)各民族學(xué)生之間的交流與融合。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，許多學(xué)生不僅掌握了一門民族藝術(shù)技能，還結(jié)交了來(lái)自不同民族的朋友，建立了深厚的友誼。

師資隊(duì)伍 強(qiáng)化培訓(xùn)提升，引領(lǐng)團(tuán)結(jié)教育之航。一是高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，定期組織教師參加民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校舉辦講座，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話精神和給普洱民族團(tuán)結(jié)誓詞碑代表后代重要回信精神等，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。選派教師參加各級(jí)各類民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，拓寬教師的視野。鼓勵(lì)教師開展民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)研究，積極申報(bào)相關(guān)課題。通過(guò)課題研究，教師們深入探索民族團(tuán)結(jié)教育的有效途徑和方法，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)，學(xué)校教師在民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)域取得了多項(xiàng)研究成果，撰寫了一批高質(zhì)量的教學(xué)論文和調(diào)研報(bào)告，為推動(dòng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的深入開展提供了理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將民族團(tuán)結(jié)教育納入教師師德考核內(nèi)容。要求教師以身作則，言傳身教，在日常教學(xué)和生活中積極踐行民族團(tuán)結(jié)理念，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的民族差異和個(gè)性特點(diǎn)，為學(xué)生樹立良好的榜樣。開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，評(píng)選表?yè)P(yáng)“師德標(biāo)兵”等，激勵(lì)教師積極投身于民族團(tuán)結(jié)教育工作，涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀教師典型，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了民族團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。

家校合作 攜手共育，筑牢民族團(tuán)結(jié)之基。一是開辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期組織家長(zhǎng)開展民族團(tuán)結(jié)教育專題培訓(xùn)。通過(guò)講座、座談會(huì)、親子活動(dòng)等多形式，向家長(zhǎng)宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要意義和國(guó)家的民族政策法規(guī)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)教育工作的情況和要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。在家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)中，注重增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育方法，邀請(qǐng)教育專家為家長(zhǎng)傳授家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和技巧，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家庭中培養(yǎng)孩子的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和良好品德，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)和了解民族文化知識(shí)，共同參與民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭氛圍。二是積極開展家校互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與聯(lián)系。組織家長(zhǎng)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、家長(zhǎng)開放日等學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)主題活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親身感受學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生、家長(zhǎng)與教師之間的感情。建立家校溝通平臺(tái)，通過(guò)微信、QQ等方式及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋學(xué)生在民族團(tuán)結(jié)方面的表現(xiàn)，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同探討如何更好地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，形成家校教育合力。

團(tuán)結(jié)之花綻放，未來(lái)更加美好。通過(guò)一系列扎實(shí)有效的工作舉措，趙家店鎮(zhèn)各學(xué)校在鑄牢中華民族共同體意識(shí)創(chuàng)建工作中取得了一定成果。師生們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)明顯增強(qiáng)，各族學(xué)生相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互欣賞、共同提高，形成了團(tuán)結(jié)友愛、和諧共處的良好校園氛圍。推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，學(xué)生德智體美勞各方面全面發(fā)展進(jìn)步。

展望未來(lái)，趙家店鎮(zhèn)各學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，豐富教育內(nèi)容和形式，持續(xù)提升教育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作與交流，拓展民族團(tuán)結(jié)教育的渠道和資源，為學(xué)生們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。相信在全體師生和家長(zhǎng)的共同努力下，趙家店鎮(zhèn)校園的民族團(tuán)結(jié)之花將綻放得更加絢爛多彩，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)！