大姚縣應(yīng)急局三舉措推動學(xué)習(xí)教育 走深走實
日期:2025/03/31 作者:施光林 來源:大姚縣應(yīng)急管理局
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開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育以來,大姚縣應(yīng)急局從小處入手讓學(xué)習(xí)教育一開始就嚴起來,三舉措推動學(xué)習(xí)教育走深走實。一是常態(tài)化約談提醒,做細做實日常監(jiān)督。從抓上下班紀律小切口入手,對極個別踩點上下班人員,開展約談提醒,現(xiàn)已約談2人次。二是以警示教育為契機,推動學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。梳理近年來應(yīng)急系統(tǒng)正反面典型案例,通過集中學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)干部職工以案例為鏡鑒,深刻剖析檢視反思,汲取違紀違法慘痛教訓(xùn),做到知敬畏、存戒懼、守底線。同時以正面典型為標桿,從先進典型中汲取奮進力量,永葆應(yīng)急人初心使命,進一步激發(fā)工作熱情和敬業(yè)精神,把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為推動工作創(chuàng)新突破的不竭動力。三是開展基層減負審查,切實將基層減負落實到位。嚴格控制發(fā)文數(shù)量,精簡文件內(nèi)容,提高文件質(zhì)量,從文件的起草、審核到印發(fā),都要嚴格把關(guān)。精簡會議議程,壓縮會議時間,提高會議效率,做好會前準備工作,明確會議討論的重點問題,確保會議能夠迅速切入主題。建立健全文件跟蹤反饋機制和會議決議督辦機制,對文件的執(zhí)行情況和會議決議的落實情況進行全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,確保每一份文件都能得到有效執(zhí)行,每一次會議都能取得實實在在的效果,一體推進學(xué)、查、改,確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動應(yīng)急工作高質(zhì)量發(fā)展的實績實效。